Dr.C. Heber Pérez: «Vida de luces y sombras»
El Dr.C Heber Pérez Concepción fue elegido como Miembro de Honor de la Academia de Ciencias de Cuba.
Docencia
La semilla del conocimiento germinó
A 56 trabajadores de la Universidad de Oriente se les entregó la distinción por la Educación Cubana teniendo en cuenta sus aportes al desarrollo educacional de varias generaciones. La M.Sc Odalis Espina habló en nombre de los homenajeados y ratificó el papel de los maestros en la construcción de un mundo mejor.
Para quienes contribuyen a la construcción de un mejor país
Un total de 26 destacados profesores de la Universidad de Oriente, recibieron la Orden Frank País en Primer y Segundo Grado, que se le otorga a quienes han logrado aportes a la educación. El agasajo aconteció en un acto solemne realizado, en el Salón 70 aniversario de la Institución Académica.
Curso académico 2021 de la Universidad de Oriente en la modalidad virtual ¿utopía o realidad?
La educación superior, a escala mundial, y en particular en Cuba, en el nuevo escenario que nos ha tocado vivir el último año, nos ha llevado a repensar otras alternativas de formación en la que no sea imprescindible la presencialidad.
Claves para detener esta pandemia.
La Universidad de Oriente desborda en sus hijos sensibilidad, y una irrefrenable capacidad de bregar contra obstáculos. Una pandemia puso a prueba un país, y la Casa de Altos Estudios oriental responde por medio de ciencia y conciencia.
Inició curso académico no presencial, en la UO
Este 1ro de marzo comenzó el curso académico en la Universidad de Oriente, de manera no presencial. Respondiendo a la difícil situación epidemiológica existente, se han realizado varias adecuaciones para las diferentes modalidades de años y estudios.
Cómo utilizar el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
La Dirección de Informatización de la UO ofrece, a estudiantes y profesores, tutoriales para el uso adecuado del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).
Entorno Virtual de Aprendizaje: alternativa efectiva en tiempos de distanciamiento
La implementación de las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TIC’s) en el ámbito educativo, presupone nuevas perspectivas respecto a una enseñanza apoyada en ambientes virtuales; sus estrategias son adaptadas y diseñadas para lograr los propósitos previstos.